Escuela de Misioneros

ASIGNATURAS A DESARROLLAR DURANTE EL CURSO

Se tiene proyectado dos grupos de asignaturas: el primer grupo, serán las del pensum teológico-bíblico y eclesial; y el segundo grupo, serán las del pensum complementario: urbanidad, comunicación, movimiento cultural, idiomas, actividades manuales.

A continuación se citanlas asignaturas:

  • La gran comisión
  • Oración y misiones
  • Avivamiento
  • Teología de las misiones
  • Adoración: el objetivo de las misiones
  • Misiones en las cartas paulinas
  • Cosmovisión cristiana y guerra espiritual
  • Mayordomía (levantar fondos)
  • Plantación de iglesias
  • Crecimiento eclesial
  • Seminario sexualidad humana
  • La familia del misionero (pastoral de la familia)
  • Relaciones interpersonales
  • Lingüística- fonética
  • Etiqueta
  • Choque intercultural
  • Medicina auxiliar
  • Alcanzando los no alcanzados
  • Culturas (islamismo, comunismo, budismo, hinduismo)
  • Inglés
  • Equipos / Seguridad / Planes de Contingencia
  • Temáticas de base al trabajo espiritual
  • Cristianismo con Poder
  • Unidad en el Cuerpo y Dones
  • Caminatas de Oración
  • Arrepentimiento y Cesión de Derechos
  • Martirio
  • Liberación
  • Oración intercesora
  • Discipulado
  • Preparación Fisica

Pilares del Currículo

BIBLIA: Equipándolos con los conocimientos necesarios para afrontar su ministerio.

EVANGELIZACIÓN: Compartiendo estrategias evangelísticas como también amor y compromiso por los perdidos.

DISCIPULADO: Analizando dinámicas de discipulado, materiales, características, formación de discípulos.

GRUPOS DE CRECIMIENTO: Estudiando las características de una iglesia, su funcionamiento, multiplicación, objetivos y roles de los integrantes de los grupos de crecimiento.

MISIONES: Conociendo la teología de las misiones, plantación de iglesias, necesidades de distintos campos misioneros, sostén, micro emprendimientos, y diferentes experiencias misioneras.

LIDERAZGO: Considerando el liderazgo estratégico, y los diferentes estilos de liderazgo, cómo mejorar las relaciones interpersonales y ayudar a que otros también lo logren.

TRABAJO EN EQUIPO: Reconociendo los dones y talentos de los demás, desarrollando fortalezas y superando debilidades.